2019年人教版数学小学五年级下学期综合测试卷三

     A.

     B.

     C.

     D.

     A.单式条形

     B.单式折线

     C.复式条形

     D.复式折线

     A.1和144

     B.8和18

     C.7和72

     D.9和16

     A.:90°

     B.180°

     C.360°

     A.

     B.

     C.

     D.

1．

【答案】C
【分析】察看图形可知，从右面看到的图形是2层：下层2个正方形，上层1个靠右侧。
故选C。

2．

【答案】D
【分析】条形统计图能比较容易看出数目的多少；折线统计图不只容易看出数目的多少，而且能反映数目的增减变化状况，则反映张芸同学本学期成绩变化状况，应该选择折线统计图，有多个学科的成绩，应绘制成复式折线统计图。
故选D。

3．

【答案】D
【分析】144=1×144=8×18=16×9，

选项A：由于1不是合数，所以不符合题意；

选项B：8和18的最大公因数是2，不符合题意；

选项D：合数9和16的最大公因数是1，最小公倍数是144，符号题意。

故答案为：D。

4．

【答案】B
【分析】分针从3：15走到3：45，

围绕钟面中心旋转的度数就是：
360°÷60×30，
=6°×30，
=180°。

故选B。

5．

【答案】A
【分析】
所以从侧面看到的图形是。
故选A。

6．

【答案】42        2        21        3        14        6        7        1，2，3，6，7，14，21，42
【分析】42=1×42=2×21=3×14=6×7；

42的全部因数：1，2，3，6，7，14，21，42。

故答案为：42；2；21；3；14；6；7；1，2，3，6，7，14，21，42。

7．【答案】__________；15；36；

【分析】依据分数的意义，

=5÷6==；

=2。

故答案为：__________；15；36；。

8．【答案】        4
【分析】，循环节是6位数；
1990÷6=331……4，从循环节的第一起第四位上的数字是4，则第1990位上的数字是4。
故答案为：；4。

9．

【答案】1123
【分析】设中间数是a，五个数分别是a-2，a-1，a，a+1，a+2；

明显可以得到a-2+a-1+a+a+1+a+2=5a，

因为5a是平方数，所以平方数的尾数肯定是5或者0，

再由3a是立方数，所以a-1+a+a+1=3a，所以立方数肯定是3的倍数。

所以这个数a肯定是32×53=1125，

所以最小数是1125-2=1123。

则这5个数中最小数的最小值为1123。

故答案为：1123。

10．【答案】

【分析】把小正方形绕它的中心旋转45度，得到下图，

依据图可知，把大正方形可平均分成8个三角形，小正方形是4个三角形，

可求出小正方形的面积是大正方形面积的4÷8=；

把图中的小正三角形绕它的中心旋转60度，可得到下图，

依据图可知，图中的每一个小三角形的面积相等，所以小三角形的面积是大三角形面积的。

故答案为：；。

11．

【答案】×        
【分析】自然数只有1可以写成分子与分母相同的假分数，

其它的非零自然数都只能写成分子大于分母的假分数。

题干说法不正确。

故错误。

12．

【答案】√        
【分析】两个连续的自然数中肯定有一个奇数，一个偶数，
依据数的奇偶性可知，奇数×偶数=偶数，所以两个连续的自然数的积肯定是偶数。
故正确。

13．

【答案】×        
【分析】计算一个长方体木箱的体积，需要从外面测量它的长、宽、高；要计算它的容积，需要从里面测量它的长、宽、高。

所以木箱的体积大于它的容积。题干说法不正确。

故错误。

14．

【答案】×        
【分析】把两个一样的正方体拼成一个长方体后，体积等于这两个正方体的体积之和，即体积不变；

但表面积变了，降低了正方体2个面的面积，题干说法不正确。

故错误。

15．

【答案】√        
【分析】依据偶数和奇数的概念可知：n是自然数，2n+1肯定是奇数。
故正确。

16．【答案】0.17        0.625        0.57                        
【分析】分数化成小数的办法：用分数的分子除以分母；
小数化成分数的办法：看是几位小数，就在1后面添几个0作分母，用去掉小数点的数作分子，能约分的约成最简分数。
据此解答即可。

17．【答案】6188；10；24072；36.72；13500；36
【分析】①③⑤运用整数的乘法的计算法则进行计算．②④⑥运用整数的除法的计算法则进行计算，除不尽的用分数表示．
①26×238=6188；

②372÷36=10；

③708×34=24072；

④918÷25=36.72；

⑤540×25=13500；

⑥1508÷29=36；

18．【答案】如：

【分析】假设每一个小正方形的面积为1平方厘米，则长方形的面积为12平方厘米，三角形的面积为12÷3=4，所以三角形的底及其对应高分别为2厘米和4厘米，据此作图即可。

19．

【答案】长和宽的和是：10÷2=5
由于5=3+2，
所以长方体的长3厘米，宽为2厘米，
所以体积是：3×2×1=6
答：这个长方体的体积是6立方厘米。
【分析】先求出这个长方体底面的长和宽的和，然后把这个和拆成两个质数相加的形式，进而求出长和宽的值，再依据长方体的体积公式：，解答即可。

20．

【答案】5=1×5

8=2×2×2

所以5和8没公因数

5×8=40

6：00+40=6：40

答：最早6时40分能第三同时发车。
【分析】1路公交车每5分钟发车一次，所以1路公交车的发车间隔时间就是3的倍数；3路公交车每8分钟发车一次，那样3路公交车的发车间隔时间就是8的倍数；两辆车同时发车的间隔是3和8的公倍数，最少的间隔时间就是3和8最小公倍数。据此解答。

21．

【答案】4×4×6+1×1×4×6

=96+24

=120

4×4×4-1×1×1×6

=64-6

=58

答：剩下立方体图形的表面积是120平方厘米，体积是58立方厘米。
【分析】依据正方体的表面积公式：S=6a2，先求出大正方体的表面积，再求出一个小正方体的表面积，剩下立方体图形的表面积就是大正方的表面积和6个小正方体的表面积和；
依据正方体的体积公式：V=a3，分别求出大正方体和小正方体的体积，再用原来正方体的体积减6个棱长为1厘米的正方体的体积之和，就是剩下立方体的体积。

22．

【答案】[20×15×]÷5
=[20×15×4]÷5
=1200÷5
=240（立方厘米）
【分析】右箱比左箱多了6-1=5个梨，只须用上升的那部分水的体积除以这5个梨，就得到一个梨的体积了。