家庭和睦是最佳的生活状况，要想达成如此的状况需要做出不少的努力，譬如爸爸妈妈不吵架，孩子不打架，这是最基本的需要，假如连孩子之间都是鸡飞狗跳的，那样爸爸妈妈一定也会非常焦虑。
两姐弟常常吵架爸爸妈妈如何处置
“人非圣贤，孰能无过”，每个人都可以犯了错误，重点是你在犯错过后会如何做，是就这么让它过去呢？还是加以改正？这个问题值得大家去深思。主如果正确对待错误，要保证它没第二次，这是针对自己犯了错误；弟弟犯了错误，可以与他好好的交流，找一个适合机会指出来，叫他改正。
1、第一认同他们之间的争执，兄弟姐妹之间一定有吵架打架的，假如完全不吵架那好像不正常，记得小时候我都还和打我八岁的姐姐常常吵架打架。只须不要紧急不影响感情，父母可以放纵不干预。
2、鼓励他们自己去解决问题。我家是在弟弟面前，我会树立姐姐威信，姐姐能作为姐姐谦让包容最好，自己去说服他们；同时我平常也引导弟弟是男子汉，以后要照顾姐姐和母亲，这种思想，更多期望作为男士的弟弟能多担当。
3、他们的矛盾在不可以解决时，大人干预要公正，不可以偏袒。孩子寻求父母的帮忙，那样父母的处罚必须要另双方服气。
4、连带处罚，吵架吵闹一块惩罚。无论是哪个是什么原因，假如有一方哭了，一块惩罚，这个规则一直就订立好了，出现哭闹先警告，再不听一块惩罚，不准看电视，不准吃零食等。同样也进行过一块奖励的，两个人都把作业做完了，才可以吃东西、做游戏、玩玩具等。让他们了解自己是一个团队，是姐弟，愈加增加感情。
弟姐妹间的争吵天天都会在家庭上演，爸爸妈妈可以做到什么教育
1.了解怎么样和何时介入争吵
假如兄弟姐妹之间，自然而然地发生争吵，父母应该在什么时间介入？察看一下再介入，可以让他们学习谈判的方法。
这里指的察看一下，不包括他们已经大打出手，而是还在你一言我一句的争吵时，仔细聆听他们的对话过程，在心里打好待会儿要和孩子交流的草稿。其实，有时他们甚至会自己进步出一套谈判妥协的结局。
等待的过程中，爸爸妈妈也可以顺便让孩子了解嫉妒或愤怒是一种正常的情绪。而大家该引导的是：无论孩子有多少负面情绪，但手足间不会互相伤害。举抢玩具的例子来讲：当发生争执时，爸爸妈妈需要做到维持中立，无论对其中一方的行为有多生气，也要坚定不移。对于年幼的孩子来讲，爸爸妈妈一致的态度才能让他们在处置冲突中，不参杂偏心的负面感受。
2.教孩子们怎么样表达我们的情绪，当他们了解怎么样表达我们的情绪时，哭闹或尖叫的可能性就较小
教会孩子认识情绪，爸爸妈妈得从命名开始！通过不同情感的脸部表情来表达我们的感受，在进一步给各种感觉起名。儿童心理学家也发现，全家人坐下来一块讨论情绪这件事很有帮助，每位成员都能各自讲解我们的感受，比如：被抢玩具时，哥哥会感觉非常愤怒，但弟弟或许会是感觉难过。
3.尊重每位孩子的自主权，即便来自同一个家庭也未必每人都能合得来
人与人之间的相处，永远不吵架是不太可能的事情。而孩子们朝夕相处在一块，有争吵才是正常家庭。尊重他们的个性和不一样的风韵非常重要。无需让孩子无时无刻黏在一块玩耍，当给孩子留出私人空间时，更有益于进步他们的独立，使他们可以掌握自己玩耍，毕竟有点距离才美啊。
4.分出时间，让孩子们能与爸爸妈妈1对1相处
有兄弟姐妹的人都了解，爸爸妈妈的关注是手足间有意无意的角逐。试想若每一次都要为了吸引父母注意而费尽心力，该有多累？因此最好的解决方法就是，爸爸妈妈直接满足每个孩子的需要。
而让孩子单独与你在一块并无需大费周章的想亲子活动，无论是一个大拥抱，或是一场简单的对谈、一块听一首轻快的儿歌、一同阅读一本有趣的绘本、或是牵手散步到附近的便利商店买饮料，重点是，只须是你们两个人就能！
5.抑制自己想怒吼的情绪，忍耐、忍耐、再忍耐
当然，要大人在孩子争吵时忍住我们的怒气是有点困难的。这不是大家大多数的爸爸妈妈善于的事情…虽然大声阻止可能是最快停止争吵的‘捷径’，但从长远来看却没显着的成效。
假如大家真的想引导孩子们正确的事情处置方法，大家就需要加大爸爸妈妈的领导能力，用有逻辑且温和的语气代替权威性的喝止。由于当大家严厉指责孩子时，孩子是会受挫的，除去大概增加他们的焦虑和不安全感，更会增加不好的行为。
6.手足有爱画面超可爱，父母请大声称赞！
大部分爸爸妈妈察看手足有爱的场景时，都会赞叹：真是太可爱了！但大家应该更大声地讲出。哇！当你给姐姐一个拥抱时，真是太好了！或谢谢你了解推荐，给妹妹喝果汁！当孩子意识到，做出这类服务和友善的举动时，会得到爸爸妈妈的称赞，便会引发他们第三行动的好动机。
家庭中，为何”手足间”会相互角逐呢
a.“爱”的资源是有限的
说到角逐，这是人类史上，永远存在的话题。
原始社会，人会和动物，或其他部落的人角逐，占领地、抢水资源与食物；而到了现代社会，物质资源愈加丰富，大家不为生计发愁，可却非常缺“爱”这项资源。所以，角逐是一种在资源有限的状况下，没办法妥善分配，而衍生出的一种争夺。
对于孩子来讲，手足之间角逐的不是钱，而是爸爸妈妈的“爱”。由于对孩子来讲，爸爸妈妈的爱是最珍贵的。譬如，为了一个玩具，两个孩子可以大打出手，嘴里还或许会不停嚷着不公平或父母偏心。
b.“爱”分配不均匀
孩子间该如何分配？爱能公平吗？不少爸爸妈妈都说自己对两个孩子期待都一样，同等看待，每次购物都买双份，难道还不够吗？
本意是好的。但，这里所说公平，并非爸爸妈妈理解的，客观上的公平，由于对孩子爱的认定，完全是由孩子本身主观的理解及认定而来的。不少爸爸妈妈在面对孩子的手足角逐时，比较容易陷入一种“我该如何做，才能让孩子感到公平”的困境里。
但在手足角逐这个议题上，必须要使用“对人不对事”的方案，也就是说，不要只不过把气力花在”如何做才公平”上，而是要把气力花在“怎么样去理解，孩子主观世界里所谓的不公平。”
每一个人，尤其是孩子，身体里都有一个被子，需要被理解、爱，关注和照顾蓄满。杯子满了，孩子整个人就举止的得体，行为配合，对别人也会充满爱和善意。而当杯子空了或快空时，孩子就容易找个茬，乱发脾气。这就说明他需要蓄杯了。但，他要的并非训斥或责骂，而是爸爸妈妈的关注，及爱和情感的倾诉。
